德语强化课程 B1.1

沟通导向的 B1.1 德语强化班:日常、工作与培训、沟通、媒体、健康与共同生活(Chili B1.1)。

德语强化课程 B1.1
Fatih
Fatih
Teacher
Startet jeden Monat zum Monatsanfang
Kleine Gruppen & persönliche Betreuung
80 Unterrichtsstunden
01.04.2026 – 30.04.2026

Sprachniveau B1_1

在 B1.1 强化班中,我们使用《Chili B1.1》课程与练习册,系统扩展在日常与职场中自信交流所需的词汇、语法和策略。课程主题包括日常安排与约会、工作与培训、沟通与误解、媒体与数字生活、健康与生活方式,以及在家庭与社会中的共同生活与角色。

课堂重点是积极开口:我们练习对话、讨论和角色扮演(例如在工作中、电话沟通、看医生、团队合作以及冲突场景)。同时进行系统的听力与阅读训练,并练习写作任务,如电子邮件、简短观点陈述、正式信息、便条、简单的求职/询问文本以及结构化的短报告。

语法方面,我们巩固并拓展典型的 B1 结构:句子结构与连接词(weil, obwohl, damit, während),关系从句,被动语态(Präsens/Präteritum),间接疑问句,Konjunktiv II 用于愿望与礼貌表达,以及用于表达观点、理由、建议、投诉与妥协的常用表达。课程提升即兴口语的安全感,并为继续学习 B1.2 或参加 B1 考试做好准备。

Was du lernst

  • 自信地谈论日常生活、工作、约会和经历
  • 表达观点并给出理由,礼貌地提出不同意见
  • 应对并练习工作与日常中的典型对话(包括电话沟通)
  • 结构清晰地写电子邮件、消息和简短正式文本
  • 有针对性地提升 B1 水平的听力与阅读策略
  • 自信运用 B1 核心语法(连接词、关系从句、被动式、Konjunktiv II)

Kursplan

Reisen planen und neue Orte entdecken

1 Modul
Kapitel 1 (In dieser Lektion beschäftigen Sie sich mit dem Thema Reisen und Urlaub. Sie lernen, über Reisepläne zu sprechen, Vorlieben und Abneigungen auszudrücken sowie Gespräche über Reiseziele zu führen. Außerdem üben Sie, Informationen zu touristischen Angeboten zu verstehen und eigene Reiseerlebnisse schriftlich oder mündlich zu beschreiben. Sie erweitern Ihren Wortschatz rund um Urlaubsarten, Reiseangebote und Reiseorganisation. Grammatikalisch lernen Sie wichtige Strukturen wie den Infinitiv mit „zu“ sowie Nebensätze mit „da“, „weil“ und „obwohl“, um Gründe, Zusammenhänge oder Gegensätze klar auszudrücken.)

Konsum, Technik und Entscheidungen im Alltag

1 Modul
Kapitel 2 (In diesem Kapitel geht es um das Thema Einkaufen, Dienstleistungen und moderne Technik. Sie lernen, über Produkte und Dienstleistungen zu sprechen, Informationen über technische Geräte zu verstehen und Beschwerden oder Reklamationen zu formulieren. Außerdem üben Sie, Werbeanzeigen zu vergleichen und Ihre eigene Meinung zu verschiedenen Angeboten auszudrücken. Sie erweitern Ihren Wortschatz zu Technik, Werbung und Konsumverhalten. Grammatikalisch lernen Sie Strukturen, mit denen Sie Folgen und Konsequenzen ausdrücken können, zum Beispiel mit „deshalb“, „darum“ oder „daher“. Zusätzlich beschäftigen Sie sich mit wichtigen Präpositionen und dem Genitiv.)

Veränderungen im Leben und persönliche Erfahrungen

1 Modul
Kapitel 3 (In dieser Lektion sprechen Sie über Veränderungen im Leben und persönliche Erfahrungen. Sie lernen, über Ereignisse aus der Vergangenheit zu berichten, Geschichten zu erzählen und Entwicklungen im eigenen Leben zu beschreiben. Außerdem üben Sie, über Glück, Herausforderungen und wichtige Entscheidungen zu sprechen. Sie erweitern Ihren Wortschatz rund um Ereignisse, persönliche Entwicklungen und gesellschaftliche Themen. Grammatikalisch lernen Sie wichtige Formen des Präteritums sowie Zeitangaben mit verschiedenen Präpositionen. Dadurch können Sie Erlebnisse und Veränderungen klar und strukturiert darstellen.)

Berufliche Kommunikation und Bewerbung

1 Modul
Kapitel 4 (In diesem Kapitel beschäftigen Sie sich mit der Arbeitswelt und beruflicher Kommunikation. Sie lernen, Gespräche am Arbeitsplatz zu verstehen, über Bewerbungen zu sprechen und typische Situationen im beruflichen Umfeld zu bewältigen. Außerdem üben Sie, Informationen telefonisch einzuholen und sich professionell auszudrücken. Sie erweitern Ihren Wortschatz rund um Arbeit, Stellensuche und Bewerbung. Grammatikalisch lernen Sie den Konjunktiv II, um irreale Situationen oder höfliche Formulierungen auszudrücken. Zusätzlich üben Sie Pronomen, Verben mit Präpositionen und komplexere Satzstrukturen.)

Umwelt, Nachhaltigkeit und Verantwortung

1 Modul
Kapitel 5 (In dieser Lektion beschäftigen Sie sich mit aktuellen Themen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit. Sie lernen, über Umweltschutz, ökologische Ideen und gesellschaftliche Verantwortung zu sprechen. Außerdem üben Sie, Texte über innovative Projekte oder Start-ups zu verstehen und eigene Vorschläge für nachhaltiges Handeln zu formulieren. Sie erweitern Ihren Wortschatz zu Umwelt, Wetter und gesellschaftlichem Engagement. Grammatikalisch lernen Sie den Komparativ und Superlativ vor Nomen sowie Nebensätze mit „damit“ und „um … zu“, um Ziele oder Absichten auszudrücken.)

Zukunftspläne und persönliche Ziele

1 Modul
Kapitel 6 (In diesem Kapitel sprechen Sie über Zukunft, Wünsche und persönliche Ziele. Sie lernen, über Ihre Pläne zu sprechen, Erwartungen zu formulieren und über mögliche Entwicklungen in der Zukunft zu diskutieren. Außerdem üben Sie, längere Texte zu verstehen und eigene Ideen ausführlicher zu beschreiben. Sie erweitern Ihren Wortschatz rund um Zukunftsvisionen, Pläne und Erwartungen. Grammatikalisch lernen Sie das Futur I sowie Relativsätze im Dativ und mit Präpositionen. Dadurch können Sie komplexere Gedanken ausdrücken und über zukünftige Entwicklungen sprechen.)
499 /Kurs
80 Unterrichtsstunden
Betreuung durch Fatih
Kleine Gruppen & persönliche Betreuung
Teilnahmezertifikat inklusive
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Kursinformationen

Niveau: B1_1
Termine: 01.04.2026 – 30.04.2026
Unterricht: Monatlich 1. – 30. · 08:30 – 11:45 Uhr
Sprache: Deutsch
Kurs-ID: 5
Rhythmus: Startet jeden Monat zum Monatsanfang
Kursgebühr: 499 €

Tags

Deutsch B1 B1.1 Intensivkurs Chili B1.1 Kommunikation Alltag und Termine Arbeit und Ausbildung Medien und digital Gesundheit Schreiben (E-Mail & formell) Grammatik B1 Prüfungsvorbereitung B1

Überblick

沟通导向的 B1.1 德语强化班:日常、工作与培训、沟通、媒体、健康与共同生活(Chili B1.1)。

在 B1.1 强化班中,我们使用《Chili B1.1》课程与练习册,系统扩展在日常与职场中自信交流所需的词汇、语法和策略。课程主题包括日常安排与约会、工作与培训、沟通与误解、媒体与数字生活、健康与生活方式,以及在家庭与社会中的共同生活与角色。

课堂重点是积极开口:我们练习对话、讨论和角色扮演(例如在工作中、电话沟通、看医生、团队合作以及冲突场景)。同时进行系统的听力与阅读训练,并练习写作任务,如电子邮件、简短观点陈述、正式信息、便条、简单的求职/询问文本以及结构化的短报告。

语法方面,我们巩固并拓展典型的 B1 结构:句子结构与连接词(weil, obwohl, damit, während),关系从句,被动语态(Präsens/Präteritum),间接疑问句,Konjunktiv II 用于愿望与礼貌表达,以及用于表达观点、理由、建议、投诉与妥协的常用表达。课程提升即兴口语的安全感,并为继续学习 B1.2 或参加 B1 考试做好准备。

Überblick

Lehrplan

Praxisnaher Unterricht mit klarer Struktur.

Diese Module erwarten dich im Kurs:

Kapitel 1

Kapitel 2

Kapitel 3

Kapitel 4

Lehrplan

Lehrkraft

Teacher

Geduldiger und präziser Coach, der zu jeder Einheit praktische Zusammenfassungen schreibt, damit Lernende ihren Fortschritt klar sehen.

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